关于构造展开2019年“课程创新培优方案”项目报告的告诉

阅读次数:10著作人:日期:2019-03-04设置

<苏开大〔2019〕6号 苏城院〔2019〕4号>

各学院:

为不时积聚专业(群)办学劣势,打造和凝练专业(群)办学特征,推进学校外延建立质量和程度的全体继续提拔,学校决议启动施行2019年“课程创新培优方案”(下简称“培优方案”)项目。该项目旨在经过设立专项建立经费、提供支持效劳等方法,逐年支持一批有创新思想、创新看法、肯于投入精神、富于实干肉体的课程团队,围绕课程建立,在教诲理念更新、讲授内容整合、课程讲授设计、讲授构造施行、课程稽核与测评、创新资源建立、校企共建、古代教诲技能运用等某一个方面或多个方面寻求打破、刻意变革,培养构成可出现、有实践使用代价、可推行、有特征的讲授效果。

“培优方案”项目每年3月启动报告和挑选任务,当选课程将取得专项课程建立经费赞助,建立培养周期为1年,期满后须按要求结项。已结项课程若有后续创新方案与内容,可持续报告下一年度“培优方案”项目。现将2019年“培优方案”项目标报告事件告诉如下:

一、报告范畴

必赢亚洲565.net2017-2018级三年制高职人才培育方案中开设的课程,江苏开缩小学立项建立验收及格课程。

二、报告条件

(一)理念先辈,课程变革的目的、途径明了,具有较强的创新肉体,建立方案可行,建立期内可以构成可评价、可使用、可出现的创新效果。优先支持以课程为载体,完成高职教诲与开放教诲无机交融的项目。

(二)项目担任人应为学校二级学院兼任教员。报告课程的讲授团队至多拥有3名以上(含3名)的主干成员,鼓舞校内兼任教员、校外兼职教员、信息技能支持职员等多方构建团队 。

(三)2018年立项的15门课程,如需求持续报告2019年“培优方案”项目,请依照项目立项义务书的停顿提交详细停顿陈诉。

三、报告和评审顺序

(一)教员自己自主报告;

(二)项目担任人地点学院会合受理报告;

(三)项目担任人地点学院担任构造初选并择优引荐;

(四)学科建立处牵头构造专家组对各学院引荐项目停止立项评审;

(五)学科建立处正式发布立项名单。

四、报告资料和提交日期

1. 《江苏开缩小学、必赢亚洲565.net课程创新培优方案项目报告书》(附件1),纸质稿(一式两份,学院盖印)和电子稿。

2. 《课程创新培优方案项目建立经费预算表》(附件2),纸质稿(一式两份,学院盖印)和电子稿。

资料报告停止日期3月18日。

联络人:戴丽娟

联络德律风:86265388

联络人邮箱:865105053@qq.com

附件:

附件1:江苏开缩小学、必赢亚洲565.net课程创新培优方案项目报告书.docx

附件2:课程创新培优方案项目建立经费预算表.xls


学科建立处

2019年3月4日


前往原图
/